Lubbeek helpt anderstalige ouders met schooltaal om  betrokkenheid te vergroten

Het proefproject van OCMW Lubbeek maakt deel uit van de reeds bestaande Zomerschool in de school van Pellenberg, maar richt zich specifiek op volwassenen met een anderstalige achtergrond. In samenwerking met CVO Volt leren deelnemers hoe ze communiceren met de leerkracht van hun kind, hoe ze rapporten lezen en wat leerinhouden betekenen.

"De bedoeling is dat ouders meer betrokken zijn bij de school van hun kinderen", zegt Wouters, die eerder een bevraging rond het thema lanceerde bij leerkrachten. "We merken dat vooral anderstalige ouders het moeilijk hebben om hun kinderen op schools vlak goed te begeleiden."

"Ook leerkrachten ervaren moeilijkheden om hun boodschap over te brengen naar deze ouders, met hen te communiceren en hen bij het schoolgebeuren te betrekken. Deze ouders kennen niet alleen de Nederlandse taal onvoldoende, maar ook onze Vlaamse schoolcultuur. Hen hierin wegwijs maken, helpt zowel het kind als de school vooruit."

Tegelijkertijd kan het lessenpakket ook scholen doen stilstaan bij de taalbarrière. "Jargon als 'WP oefenen' (woordpakket, red.) is niet voor alle ouders even duidelijk", zegt Wouters. "Dat verliezen scholen, maar ook andere instellingen, soms uit het oog. Als je niet begrijpt waar je precies op moet oefenen, vergroot de kloof alleen maar."

De allereerste OuderConnect ging vorige week van start, en loopt nog tot en met 14 augustus. Wat Wouters betreft, verdient het proefproject volgende zomer een vervolg, maar dan op grotere schaal. "Als gemeente willen we die doelgroep meer betrekken", klinkt het. "De basis daarvoor is een goede kennis van het Nederlands."