Naar hoofdinhoud
Het Sint-Franciscuscollege in Heusden-Zolder richt vanaf schooljaar 2026-2027 een 7e jaar ASO in met focus op wetenschappen en wiskunde.

Sint-Franciscuscollege biedt 7e jaar wetenschappen aan als opstap naar universiteit: "Sommige leerlingen hebben extra voorbereiding nodig"

Artikel luisteren
4min
Meer info

Het Sint-Franciscuscollege in Heusden-Zolder richt vanaf schooljaar 2026-2027 een 7e jaar ASO in. Dat extra jaar bereidt leerlingen voor op wetenschappelijke STEM-richtingen aan de universiteit. De school werkt daarvoor samen met UHasselt. Het Sint-Franciscuscollege is na het Atheneum in Hasselt nog maar de 2e secundaire school in Limburg die zo'n 7e jaar aanbiedt. 

Elian Pergola
Gepubliceerd:

Vanaf september 2026 zullen leerlingen aan het Sint-Franciscuscollege in Heusden-Zolder een extra jaar wetenschappelijke voorbereiding kunnen volgen. In dat jaar krijgen leerlingen uitbreiding op vakken als fysica, biologie, chemie en ook wiskunde. 

"We doorlopen met onze leerlingen in de 3e graad (het 5e en het 6e middelbaar) een studiekeuzetraject. Daarin stellen we vast dat sommige leerlingen extra voorbereiding nodig hebben", verklaart Kelly Jannis, pedagogisch directeur van de 3e graad in het Sint-Franciscuscollege in Heusden-Zolder.

Slaagkansen in hoger onderwijs verbeteren

De school ziet dat er verbetering mogelijk is bij het slaagpercentage van haar oud-leerlingen in het hoger onderwijs. "Veel leerlingen die meedoen aan het toelatingsexamens voor geneeskunde of de koninklijke militaire school of andere ijkingsproeven, slagen in eerste instantie niet", gaat Jannis verder. 

Dat bevestigt Marieke Huysmans. Zij is relatiebeheerder bij de UHasselt. "De regels zijn daarnaast strenger geworden: je moet na je 2e jaar in het hoger onderwijs slagen voor al je eerstejaarsvakken", vertelt ze. "De drempels zijn dus hoog. Als je onzeker bent of je wel voldoende voorbereid bent, dan is zo’n 7e jaar een meerwaarde." 

BEKIJK
"Sommige leerlingen hebben extra voorbereiding nodig"

"Ik voel dat ik inderdaad nog te weinig basis heb om aan de masteropleiding te beginnen aan de universiteit", beaamt Lenn Geelen (17). Hij volgt momenteel economie-moderne talen en wil graag kinesitherapie gaan studeren. "Ik krijg nu slechts 2 uur natuurwetenschappen. Ik wil dat dus bijschaven." 

Die achterstand wil de school met dit 7e jaar wetenschappen-wiskunde counteren. "Het voordeel is dat je die wetenschappen en wiskunde al wat meer kan voorbereiden", legt Jannis nog uit. Daarvoor werkt de school samen met de UHasselt.

Samenwerking met UHasselt

"De UHasselt ondersteunt het SFC door gastcolleges te organiseren waarbij proffen zelf lessen zullen komen geven", legt Marieke Huysmans van de UHasselt uit. "We koppelen die lessen terug met de doorstroommogelijkheden naar het hoger onderwijs."

Leerlingen kunnen al een vak opnemen aan de universiteit. Zo starten ze met een voorsprong

Kelly Jannis, directeur 3e graad in het Sint-Franciscuscollege

De leerlingen krijgen naast de wetenschappelijke vorming, ook academisch Nederlands aangeboden. "Bovendien kunnen ze dankzij een creditcontract al een vak opnemen aan de universiteit. Zo starten ze met een voorsprong", vult Jannis nog aan. Met zo'n creditcontract schrijf je je in voor afzonderlijke vakken, in plaats van voor een volledige opleiding.

Zo hoopt de UHasselt ook meer Limburgse 'brains' in Limburg te houden. "We gaan er niet flauw over doen: we houden daarvan. Maar welke studierichting die leerlingen uiteindelijk ook kiezen, wij zullen mee supporteren vanop de zijlijn", klinkt het bij Huysmans.

Academisch potentieel

Dat net een school in een voormalige mijngemeente zo’n richting aanbiedt, valt op. In Heusden-Zolder ligt de Onderwijs Kansarmoede Indicator (OKI) namelijk hoger dan het Vlaamse gemiddelde.

Onderwijs Kansarmoede Indicator

De Onderwijs Kansarmoede Indicator (OKI) is een cijfermatige score (van 0 tot 4) in het Vlaamse onderwijs die aangeeft in welke mate een leerling risico loopt op onderwijskansarmoede. De indicator gaat uit van 4 kenmerken: de opleidingsgraad van de moeder, de thuistaal, de studietoelage en de kenmerken van de buurt. 

Heusden-Zolder scoort over de 4 kenmerken hoger dan het Vlaamse gemiddelde. Bovendien kampt de gemeente met een hoge kansarmoedegraad: in 2024 ging het om 21,2 procent, tegenover ongeveer 12,5 procent in Vlaanderen en Limburg. Ook het aantal schoolverlaters ligt in mijngemeenten hoger: zo’n 17 procent, tegenover een gemiddelde van 13 procent. 

"We zien in die doelgroep heel wat potentieel dat we aan de universiteit zien slagen", vertelt directeur Jannis daarover. "Maar we stellen vast dat net zij die stap naar het hoger onderwijs niet durven zetten omwille van onder meer de kostprijs."

"Deze opleiding is gratis, behalve wat boeken en drukwerk, en je moet er vooral geen studiepunten voor inzetten", vult Jannis nog aan. Volgens Huysmans van de UHasselt kom je zo inderdaad minder snel in studieproblemen.

Vince en Lenn (17) kiezen bewust voor het 7e jaar ASO in het Sint-Franciscuscollege.

En of een extra jaar aan het middelbaar Vince en Lenn tegenhoudt? "Je wilt na 6 jaar het middelbaar misschien wel afsluiten, maar je beseft dat het misschien slimmer is om hier nog een jaartje extra te blijven en het niveau omhoog te halen", besluit Vince. 

LUISTER

Regionaal nieuws uit Limburg

Radio 2
Gepubliceerd:
3min

Meest gelezen

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

Wat schuilt er achter Go Church? En hoe komt het dat vooral kwetsbare minderjarigen hier slachtoffer van worden? VRT NWS Pano trok op onderzoek.

Lees ook

  • general.player.loading"
  • general.player.loading"
  • general.player.loading"
  • general.player.loading"
  • general.player.loading"