Studenten van het vak Web Development aan de UGent mogen op hun examen de cursus, spiekbriefjes en zelfs artificiële intelligentie gebruiken. Met het examen wil professor Ruben Verborgh aantonen dat studenten competenties hebben die AI niet bezit én dat we AI binnen het onderwijs moeten omarmen. "We moeten studenten voorbereiden op een wereld waarin AI overal is", zegt Verborgh, die ook niet-studenten uitnodigt om aan het examen deel te nemen.
UGent-prof laat cursus, spiekbriefjes en AI toe op examen: "Studenten voorbereiden op wereld waarin AI overal is"
Professor Verborgh geeft het vak Web Development aan de UGent, daarin leren studenten hoe ze grotere websites en apps kunnen ontwikkelen. Een vak waarin dus ook AI gebruikt kan worden. "Omdat het vak over het internet gaat, heb ik het meteen open boek en open internet gemaakt", zegt Verborgh. "Toen ChatGPT opkwam, dacht ik: 'Gebruik het gewoon, daar dient het voor'."
Studenten mogen op het examen dan ook alles gebruiken: spiekbriefjes, de cursus, het internet en dus ook om de vragen op te lossen. Valsspelen kan dus eigenlijk niet, of toch bijna. "Er is 1 uitzondering", zegt Verborgh. "Hulplijnen naar andere personen zijn niet toegelaten."
Toch zijn de studenten gewaarschuwd, want makkelijk wordt het niet. "Ieder jaar haal ik mijn proefexamen door de laatste AI-modellen, ook dit jaar", zegt Verborgh. "Claude, Gemini en ChatGPT, ze haalden niet meer dan 4 op 20. Tweede zit dus voor AI!"
"Met enkel van buiten leren kom je er dus niet. We testen niet of je het boek kunt reciteren, maar of je de leerstof echt begrijpt en kunt toepassen. Dat zijn de skills die studenten nodig hebben. Als machines kunnen wat wij van studenten vragen, dan moeten we hen simpelweg iets anders gaan vragen."
Verborgh: "Onderwijs vecht tevergeefs tegen AI"
Met het examen wil professor Verborgh ook een signaal geven aan ons onderwijs. "Men weet niet meer van welk hout pijlen te hallucineren", verwijst hij naar het toelatingsexamen geneeskunde waar vorig jaar werd gefraudeerd met ChatGPT.
"Het is geen enkel probleem dat onze toekomstige studenten toen vals hebben gespeeld. Het échte probleem is dat meer dan de helft van hen die ChatGPT gebruikten, nog niet eens slaagde. We moeten studenten voorbereiden op een wereld waarin AI overal is."
Door wanhopig te proberen onze studenten af te schermen van AI, blijven we achter de feiten aanhollen
Ruben Verborgh, professor Web Development aan UGent
"Het verbaast mij dat 4 jaar na de komst van ChatGPT er nog steeds tegen AI wordt gevochten in het onderwijs", gaat Verborgh verder. "Door wanhopig te proberen onze studenten af te schermen van AI, blijven we achter de feiten aanhollen."
"Dus neem ik liever de vlucht vooruit. Zo wil ik tonen dat het anders kan, ook richting de overheid en politiek", zegt Verborgh.
Iedereen kan deelnemen aan examen
Bovendien mogen ook niet-studenten deelnemen aan het examen. Dat vindt voor de gelegenheid plaats op het tech-event Connect IT in Antwerp Expo op 7 mei.
Of de professor achteraf zijn examen laat verbeteren door AI, antwoordt hij resoluut "neen". "AI praat iedereen naar de mond. Als ik het door ChatGPT ingevulde proefexamen laat verbeteren door ChatGPT zelf, zegt het dat hij een 19 op 20 haalde, terwijl het in werkelijkheid slechts 4 op 20 was."
Regionaal nieuws uit Antwerpen


