Een kinderarts begeleidt de zesdejaars van middelbare school Via Tienen om zich voor te bereiden op het toegangsexamen Geneeskunde. Die aanpak lijkt te werken, want de slaagkans is aanzienlijk groter geworden. "Vroeger liepen leerlingen verloren tussen alle boeken en studiemateriaal, nu krijgen ze precies te horen wat belangrijk is voor het examen."
Kinderarts bereidt zesdejaars van Via Tienen voor op toegangsexamen Geneeskunde: "Aanpak werkt"
Elk jaar nemen zo'n 10 zesdejaars van Via Tienen zich voor om mee te doen met het toegangsexamen Geneeskunde. Om aan de opleiding te mogen beginnen, moet je niet alleen slagen voor dat beruchte examen, maar ook 'gunstig gerangschikt' zijn. Dat betekent dat je minstens een bepaalde score haalt.
Er ligt dus heel wat druk op scholieren die Geneeskunde willen studeren. "We merkten bovendien dat leerlingen verloren liepen in al het studiemateriaal", zegt Bart Van Rompaey. Hij is directeur van Via Tienen. "Ze moeten niet alleen biologie, maar ook fysica, chemie en wiskunde instuderen. Maar waarop ligt de focus op dat examen? Dat wisten ze niet."
Cursus van duizenden euro's
"Er bestaan wel organisaties die leerlingen begeleiden in aanloop naar het toegangsexamen, maar daar betalen ze al snel enkele duizenden euro's voor. Zo vallen er leerlingen af die eigenlijk wel de capaciteiten hebben, maar niet het geld. Daar wilden wij verandering in brengen."
Daarom ging de school op zoek naar iemand die de leerlingen op school wilde begeleiden. "We kwamen terecht bij kinderarts Stefaan Van Lierde", legt de directeur uit. "Hij heeft jaren ervaring als arts én is goed op de hoogte van hoe het toegangsexamen er precies uitziet."
Verbazend goede resultaten
Dokter Van Lierde komt elke week een uurtje langs op donderdag, tijdens de middagpauze. "Het is het 3e jaar dat ik de leerlingen begeleid, en de resultaten verbazen me zelf ook", zegt de dokter. "In het begin dacht ik dat het toeval was dat zoveel zesdejaars het goed deden, maar het blijkt toch echt een patroon te worden. Dat is heel fijn om te zien."
De zesdejaars kunnen uiteraard ook nog terecht bij hun leraren fysica, chemie, biologie en wiskunde. "Als ze moeite hebben met een bepaald stuk theorie, kunnen ze zeker ook uitleg vragen aan hun leerkrachten", zegt directeur Van Rompaey.
"Maar specifieke vragen over hoe het toegangsexamen zal verlopen, die kan dokter Van Lierde beantwoorden. Zo weten de leerlingen wat écht belangrijk is om te kennen en kunnen. Die aanpak werpt zijn vruchten af. We zijn fier dat we onze leerlingen zo'n goede begeleiding kunnen aanbieden."
Regionaal nieuws uit Brussel en Vlaams-Brabant


