In de minimumdoelen voor wetenschap en techniek voor het basisonderwijs staan enkele fouten. Dat schrijft De Standaard en het nieuws is aan onze redactie bevestigd. Volgens het kabinet van minister van Onderwijs Zuhal Demir (N-VA) worden die vandaag nog rechtgezet. Het gaat voornamelijk om verwarring tussen begrippen, vooral in de fysica.
Fouten in nieuwe minimumdoelen voor wetenschap in basisonderwijs: "Zwaartekracht is helemaal geen vorm van energie"
Heleen Vander Beken
Gepubliceerd:
"Toonhoogte: volume". Dat begrip moet gekend zijn volgens de nieuwe minimumdoelen voor het basisonderwijs, in het onderdeel "Natuurkundige verschijnselen". Maar dat klopt niet. De hoogte van een toon, uitgedrukt in hertz, heeft weinig te maken met het volume of de luidheid van een klank. Die wordt uitgedrukt in decibel.
Een kleine typfout, lijkt het, maar volgens Mieke De Cock, professor vakdidactiek fysica aan de KU Leuven, geen onschuldige. "De zwaartekracht wordt bijvoorbeeld ook opgesomd als een soort van energie, maar zwaartekracht is manifest géén energie. Dat zijn verschillende concepten, die hebben een verschillende eenheid."
Ik ben bang dat het op termijn fouten gaat opleveren in de ideeën van leerlingen
Mieke De Cock, professor vakdidactiek fysica, KU Leuven
"Het probleem is dat we uit onderzoek weten dat die concepten gemakkelijk verward worden door leerlingen, dus door dat zo onduidelijk te stellen ben ik bang dat dat op termijn fouten gaat opleveren in de ideeën van leerlingen."
Het kabinet van minister van Onderwijs Zuhal Demir (N-VA) erkent de fouten, maar benadrukt dat het niet gaat om een inhoudelijke fout. "Het gaat hier om een aantal technische rechtzettingen die nodig zijn, omdat er onzorgvuldigheden zijn gebeurd bij de eindredactie van het hoofdstuk wetenschappen", zegt woordvoerder Lorenzo Terrière.
Vermoedelijk slechte vertalingen
De voorzitter van de expertengroep die het onderdeel Wetenschap en techniek opstelt, Daniel Muijs, vermoedt dat het misging bij de vertaling. "Het is volgens ons gebeurd door heen-en-weervertaling tussen het Nederlands en Engels omdat er ook enkele Engelstalige experts naar keken."
Vandaag nog komt nieuwe tekst online
Daniel Muijs, voorzitter expertengroep
"Het is spijtig dat we het niet eerder gezien hebben, dat komt een beetje door de tijdsdruk." Maar sinds maandag is de groep het volledige document aan het nalezen en corrigeren. "Vandaag nog komt die nieuwe tekst online", verzekert Muijs.
Daardoor is er volgens Terrière geen probleem. "Dat nieuwe rapport dient om het uiteindelijke decreet op te stellen. Enkel die laatste versie zal volledig juridisch correct zijn. We winnen momenteel ook nog de nodige adviezen in van de koepels, de Onderwijsraad en anderen. Dus er zullen sowieso nog aanpassingen gebeuren."
