Energie is overal: van het licht dat kinderen ‘s ochtends aandoen, tot het filmpje dat ze voor het slapengaan bekijken op de tablet. Maar wat is energie precies? De EDUbox Energie: Op weg naar een groenere buurt is een interactief lespakket dat leerlingen uit het lager onderwijs informeert over het maatschappelijke thema energie.
De EDUbox Energie: Op weg naar een groenere buurt is een gloednieuw digitaal leerpad waarin leerlingen van het lager onderwijs ondergedompeld worden in de wereld van (groene) energie. Via opdrachten, video’s en interactieve tools ontdekken leerlingen stap voor stap wat energie is, hoe het wordt opgewekt en waarom zonnepanelen zo interessant zijn voor iedereen.
Deze EDUbox is het resultaat van een sterke samenwerking tussen VRT , Hogeschool VIVES en Brightlab .
Hoe is de EDUbox Energie voor lager onderwijs opgebouwd?
De EDUbox bestaat uit vier delen waarin de leerlingen, samen met het personage Zuri, stap voor stap ontdekken wat energie precies is. Nonkel Remco, een ervaren installateur van zonnepanelen, staat hen bij met praktische tips.
Na een stukje theorie in het eerste en tweede deel, gaan de leerling in het derde deel aan de slag met het berekenen van het aantal zonnepanelen dat een gezin nodig heeft en ontwerpen ze hun eigen zonnepaneel. In het laatste deel eindigen de leerlingen met een syntheseoefening, waarbij ze berekenen hoeveel groene energie de buurt van Zuri opwekt en hoeveel ze verbruiken.
De box hanteert verschillende didactische en verhalende werkvormen, zoals tekst, video, quizjes en een STEM-opdracht. Een aantrekkelijk werkblad, plattegrond en technische fiche ondersteunen de kinderen bij het uitvoeren van de opdrachten. Aan het einde van elk deel helpen controlevragen om na te gaan of de leerlingen alles goed begrepen hebben.
Laat je inspireren door enkele fiches uit deze EDUbox
Fiche 2
Fiche 8
Fiche 15
Fiche 36
Fiche 54
Fiche 97
Fiche 118
Hoe kan je deze EDUbox gebruiken?
De EDUbox Energie: Op weg naar een groenere buurt is gratis beschikbaar als interactieve website. Dit format stimuleert zelfstandig groepswerk in de klas: de leerlingen doorlopen de integrale EDUbox in groepjes via een computer of tablet.
De EDUbox biedt heel wat kansen om aan verschillende onderwijsdoelen te werken. In de handleiding vinden leerkrachten heel wat extra informatie en voorstellen tot differentiatie.
Voor wie is deze EDUbox bedoeld?
Het innoverende leerpad is ontwikkeld met grote aandacht voor technologie-ondersteund formatief handelen. Door de didactiek van STEM-onderwijs te verbinden met de fasen van formatief handelen, stimuleert de EDUbox vaardigheden als analyseren, voorspellen en slim kiezen. Deze aanpak versterkt het leerproces van leerlingen uit de tweede en derde graad lager onderwijs en biedt daarnaast kansen om aan de slag in de eerste graad secundair onderwijs.
Het is de eerste keer dat EDUbox bewust inspeelt op de leefwereld van het lager onderwijs, een echte primeur dus. Wist je trouwens dat deze EDUbox een vertaling is van de bestaande EDUbox Energie: Jouw rol in een wereldwijd vraagstuk voor het secundair onderwijs?
Cocreatie tussen onderzoekers en leraren
De EDUbox Energie voor lager onderwijs is ontworpen door onderzoekers van de onderzoeksgroep Professional Teaching van Hogeschool VIVES . Ze werkten daarvoor nauw samen met drie pilootscholen. Vorig jaar en dit schooljaar werd de EDUbox uitgetest door VBS De Watermolen in Heule , Gemeenteschool De Groene Kouter in Zwevegem en KBK-school Sint-Jozef in Kortrijk . Op basis van de observaties van de onderzoekers en leerkrachten werd een krachtige, praktijkgerichte STEM-leerervaring gecreëerd rond het thema energie.
Blijf op de hoogte
Een overzicht van alle bestaande EDUboxen vind je in onze catalogus . Op deze plek kan je alle EDUboxen bestellen, downloaden of meteen gebruiken.
Zit je met vragen en wil je meer informatie? Mail ons op edubox@vrtnws.be.
Benieuwd wat EDUbox in de toekomst brengt? Schrijf je in voor de wekelijkse nieuwsbrief NWS voor het Onderwijs en ontvang wekelijks een flinke portie onderwijsnieuws en lesinspiratie.
