In Halle experimenteert het Technisch Atheneum met een podcast om jongeren beter Nederlands te laten spreken. De school heeft voor het project een professionele opnamestudio gebouwd. Podcastmaker Dean Meert werd aangetrokken als coördinator van het project.
Atheneum Halle laat leerlingen podcast maken om beter Nederlands te leren
Sonny Vanderheyden
Gepubliceerd:
Het GO Technisch Atheneum in Halle heeft een originele manier bedacht om de lessen Nederlands plezanter te maken. Met een podcast wil de school 2 vliegen in 1 klap slaan. De leerlingen gemotiveerd houden én hun taalskills verbeteren. Dean Meert coordineert het project. Hij kan gebruik maken van een professionele opnamestudio die de school liet bouwen.
Plezante verhalen en anekdotes
"Momenteel proberen we alles uit in de 1e graad. Maar bedoeling is dat alle leerlingen op school via podcasts op een alternatieve manier Nederlands leren", vertelt Dean. "De jongeren moeten teksten samenvatten, presenteren, maar ook zelf opnames maken, dus er komt ook techniek bij kijken."
"We hebben veel anderstalige leerlingen die thuis geen Nederlands spreken", zegt adjunct-directeur Nele Demets. "We hopen het vak Nederlands attractiever te maken door leerlingen tijdens de lessen een podcast te laten maken. Op termijn zouden we de podcast ook kunnen gebruiken tijdens andere lessen zoals Frans, Engels, maar het kan evengoed ook voor geschiedenis of aardrijkskunde.”
Ook leerkrachten worden bij het project betrokken en zullen in de toekomst leren hoe ze een podcast kunnen maken. "Zo hebben leerkrachten samen met leerlingen de podcastreeks 'Onderwijs: feiten of fabels' gemaakt. De eerste aflevering hebben we deze week gelanceerd. Het gaat om authentieke verhalen over het leven op school."
Regionaal nieuws uit Brussel en Vlaams-Brabant
Gepubliceerd: