Wat zou er gebeuren als je wiskundeleraar plots Nederlands zou geven? Dat is wat er gebeurde op het Sint-Michielsinstituut in Keerbergen (SMIKS). Met de ludieke actie wilden de leerkrachten laten zien hoe veelzijdig het onderwijs is en dat leerkracht zijn veel meer inhoudt dan enkel kennis van 1 vak.
Leerkrachten van Sint-Michielsinstituut in Keerbergen wisselen van vak als 1 aprilgrap
Emilia De Feyter
Gepubliceerd:
Op 1 april zetten de leerkrachten van het SMIKS zich voor even in de schoenen van een collega. Ze geven een vak dat ze normaal niet geven, en brengen zo een verrassende draai aan de schooldag. "Met de actie willen we op een humoristische manier tonen hoe veelzijdig het onderwijs is", zegt directeur Pieter-Jan Kwanten. "Dit toont ook hoe belangrijk het is om als leraar niet alleen je vak te kennen, maar ook in te spelen op onverwachte situaties."
Volgens de leerkrachten is de berichtgeving over het onderwijs is niet altijd even positief. "Leerkracht zijn vraagt meer dan kennis alleen. Het vraagt aanpassingsvermogen, een brede basis en een flinke dosis humor."
De leerlingen waren niet op de hoogte van de actie. Het was voor hen een hele verrassing. "Om 8.30 uur kwamen ze toe in het leslokaal en zagen ze dat er een andere leerkracht voor de klas stond. De leerlingen waren heel erg verbaasd dat er een keer iemand anders voor de klas stond om het vak te geven."
Regionaal nieuws uit Brussel en Vlaams-Brabant
Gepubliceerd: