Vanaf volgend academiejaar zullen artsen in opleiding beter voorbereid worden om om te gaan met oorlogsslachtoffers. "Ik hoop natuurlijk dat het nooit zo ver komt, maar we mogen onze kop ook niet in het zand steken", vertelt Piet Hoebeke, decaan van de faculteit Geneeskunde en Gezondheidswetenschappen aan de UGent.
Universiteiten bereiden geneeskundestudenten voor op oorlogssituaties: "Mogen onze kop niet in het zand steken"
Emilie Joubert
Gepubliceerd:
Door de aanhoudende oorlog tussen Rusland en Oekraïne is vorig jaar een actieplan opgesteld met de verschillende NAVO-landen, om de NAVO-inspanningen te verhogen, ook op medisch vlak.
Onderdeel van dat plan is een oproep van de federale overheidsdiensten Defensie en Volksgezondheid aan de Belgische universiteiten, om studenten in de gezondheidszorg beter voor te bereiden op mogelijke conflictsituaties. De decanen van de Vlaamse geneeskundefaculteiten geven er gehoor aan.
"Voor een weerbare bevolking hebben we naast het leger ook de gezondheidszorg nodig. Wij willen ervoor zorgen dat studenten op de hoogte zijn van wat er mis kan gaan en hoe ze het best reageren", zegt Piet Hoebeke, decaan van de faculteit Geneeskunde en Gezondheidswetenschappen aan de UGent.
Voorbereiding op oorlogswondes
Concreet zal een expertengroep meer militaire aspecten integreren in de geneeskunde-opleiding. Dat kan dan bijvoorbeeld gaan van een keuzevak tot een extra masteropleiding. Ook in andere opleidingen, bij bijvoorbeeld kinesisten of verpleegkundigen kan er ingezet worden op weerbaarheid. De aanpassingen in de opleiding gaan volgend jaar van start.
"We kunnen hier niet lang mee wachten. Als we nu starten, zien we het resultaat pas over 6 jaar, wanneer de artsen afstuderen", vertelt Filip Lardon, decaan Geneeskunde en Gezondheidswetenschappen aan de UAntwerpen.
"Oorlog is een heel bijzondere situatie die veel meer expertise in zaken zoals traumageneeskunde, spoedgeneeskunde en orthopedische chirurgie vereist. Daar hebben we natuurlijk al zeer bekwame artsen in, maar optreden in conflictsituaties is van een ander kaliber en vereist voor de studenten extra uitleg", aldus professor Lardon.
Bij een collectief trauma patiënten sorteren, gewonden vervoeren, schotwonden verzorgen... over al die zaken moeten we nadenken
Piet Hoebeke, decaan faculteit Geneeskunde UGent
"Studenten worden - voor alle duidelijkheid - nu ook al goed opgeleid over verschillende soorten catastrofes, maar we willen de militaire geneeskunde duidelijk bundelen", aldus decaan Hoebeke. "We willen allesbehalve paniek zaaien, maar we mogen tegelijk onze kop niet in het zand steken."
Nieuwe oorlogsvoering in de 21e eeuw
De 21e eeuw brengt nieuwe manieren van oorlog voeren met zich mee. Denk maar aan nieuwe technologieën of biologische wapens. Ook daar houden de experten rekening mee.
"Er is vooral in Oekraïne veel ervaring met oorlogswonden", zegt professor Hoebeke. "De wonden na een drone-aanval zijn helemaal anders dan de trauma's die wij kennen uit de Tweede Wereldoorlog. Dus vanuit dat militaire perspectief kan er nog veel kennis overgedragen worden."
"Vandaag de dag moeten we ook rekening houden met biologische, chemische en bacteriële catastrofes. Artsen zullen voorbereid worden op al die situaties. Een gewaarschuwd man is er 2 waard", besluit professor Hoebeke.
