In de vrije basisscholen in Alveringem leren kinderen Nederlands aan de hand van virtual reality-brillen. Het gaat om anderstalige nieuwkomers die onze taal nog niet spreken, vaak komen ze uit het asielcentrum in de buurt. Ze zetten de bril op, en zien situaties en voorwerpen uit het dagelijkse leven, die ze in het Nederlands leren benoemen.
Scholen in Alveringem gebruiken VR-brillen om anderstalige kinderen Nederlands te leren: "Aan de hand van alledaagse situaties"
Op die manier leren de kinderen op een speelse manier sneller Nederlands. En dat is geen overbodige luxe, want de kinderen krijgen maar 2 tot 8 weken les.
"Via Vlaams parlementair Loes Vandromme (CD&V) konden wij 2 koffers VR-brillen aankopen. De brillen werden geleverd door de vzw Lerian Communications, die taalcursussen op maat maakt", vertelt Sofie Maes, directeur in basisschool De Libel.
"Daarnet zijn de kinderen naar een virtuele supermarkt geweest", legt Lynn Stekelorum van vrije basisscholen De Verrekijker en 't Zwanenest uit. "We vragen hen dan om in de supermarkt naar het fruit te wandelen, of naar de kassa. Daar kunnen de kinderen dan omschrijven wat ze zien. Dat helpt hen om Nederlands te leren in een praktische situatie, zonder dat we effectief ter plaatse moeten gaan. Want in de korte periode dat ze bij ons zijn, ontbreekt die tijd."
Eerste kennismaking met het Nederlands
"We krijgen de kinderen altijd voor korte periodes. Dat gaat meestal over een 5 à 6-tal kinderen. Dat zijn hervestigde vluchtelingen die niet in hun thuisland kunnen blijven. De eerste locatie waar ze verblijven is Fedasil, in dit geval in Alveringem. Daarna worden ze naar een lokaal opvangcentrum gestuurd op een andere plek in ons land."
"Bij ons leren ze de eerste woordjes Nederlands, de beginselen van de taal. Maar ze leren hier ook hoe een school in België eruit ziet en werkt. Ze leren hier ook omgaan met de andere kinderen. En via de VR-brillen leren ze ook plekken kennen, waar ze misschien nog niet mee vertrouwd zijn."
Regionaal nieuws uit West-Vlaanderen


