De provincie Oost-Vlaanderen voert vanaf 1 september een smartphoneverbod in voor de eerste graad van het secundair onderwijs in haar provinciale scholen. Leerlingen moeten hun gsm 's morgens afgeven, en krijgen die pas op het einde van de dag terug. Voor de tweede en derde graad geldt er enkel een verbod in de klas.
Oost-Vlaanderen verbiedt smartphones voor leerlingen van eerste graad in provinciale scholen
Steeds meer scholen verbieden de smartphone in de klas en op de speelplaats. En ook de provincie Oost-Vlaanderen neemt nu het initiatief om in de 6 Richtpunten - de Oost-Vlaamse provinciale scholen voor secundair onderwijs - vanaf volgend schooljaar geen smartphones meer toe te staan.
“Ook wij maken ons zorgen over de effecten van het smartphonegebruik op het mentaal welbevinden en het concentratievermogen van onze jongeren. We vonden het daarom nodig om deze stap te zetten in al onze provinciale scholen voor secundair onderwijs", zegt eerste gedeputeerde Kurt Moens.
"Een smartphone is vandaag haast onmisbaar geworden, maar men mag er ook z’n leven niet door laten bepalen. Ik hoop dat we jongeren zo ver krijgen dat ze alvast in onze scholen opnieuw rechtstreeks met elkaar praten, zonder een scherm ertussen."
Sinds het pilootproject zagen we dat leerlingen opnieuw veel meer voetbalden en ravotten op de speelplaats
Arne Nys, pedagogisch directeur van Richtpunt campus Ninove - Zottegem
Bij Richtpunt campus Ninove startte er afgelopen schooljaar een proefproject en daar merkten ze dat de maatregel nodig was. "We merken toch - zeker bij de jonge leerlingen in de eerste graad - dat er heel wat problemen zijn met cyberpesten en foto's trekken van elkaar op de speelplaats, die de leerlingen dan verspreiden op sociale media", zegt pedagogisch directeur Arne Nys.
Bewust in de eerste graad
Leerlingen van de tweede en derde graad mogen hun gsm wel nog op de speelplaats gebruiken, maar niet in de klas. Als de smartphone toch nodig is in de les, kan de docent er voor kiezen om hem toch te gebruiken.
Dat het volledige verbod enkel in de eerste graad geldt, is bewust gekozen. "We hebben gemerkt dat in de eerste graad de grootste problemen waren. Maar sinds we dat pilootproject zijn gestart, zagen we dat leerlingen opnieuw veel meer voetbalden en ravotten op de speelplaats zoals in de lagere school. Dat hadden we al een paar jaar niet meer gezien", zegt Nys.
"De leerlingen die gestart zijn in het eerste jaar hebben ook nooit anders geweten. We hebben hen bevraagd en ze staan er zelf ook achter."
Regionaal nieuws uit Oost-Vlaanderen


