Ruim 2.800 kinderen hebben geen plaats gevonden in het Nederlandstalige basisonderwijs in Brussel. In totaal waren er 6.001 aanmeldingsdossiers, wat betekent dat voor bijna de helft geen plaats is. Het komende schooljaar komen er nochtans meer dan 500 nieuwe plaatsen bij, wat het totale aantal op 39.324 brengt.
Geen plaats voor ruim 2.800 kinderen in Brussels Nederlandstalig basisonderwijs
Ouders die een aanvraag indienden, kregen vandaag te horen of hun kind volgend jaar kan starten in een van de Nederlandstalige basisscholen die ze kozen. Voor de ouders van 3.186 kinderen kwam er een positief antwoord, en 70 procent van hen kan terecht bij hun eerste keuze. Maar 2.815 andere kinderen grijpen naast een plaats op de schoolbanken.
In het kleuteronderwijs ziet het Lokaal Overlegplatform (LOP) Brussel Basisonderwijs de meeste weigeringen, maar ook in het eerste en tweede leerjaar is dat het geval.
Ook lerarentekort speelt grote rol
Behalve het plaatstekort speelt in Brussel, meer nog dan in de rest van Vlaanderen, een groot lerarentekort. "Het heeft weinig zin om te beschikken over (passende) schoolinfrastructuur als er als het ware niemand voor de klas staat", klinkt het bij het LOP. "De 'creatieve en flexibele aanpak' van directies en schoolteams heeft een houdbaarheidsdatum. Lerarenteams in Brussel ondervinden dag in, dag uit dat de situatie steeds meer ontspoort."
Maar het gaat niet alleen om te weinig leerkrachten, stelt het LOP, er is ook een gebrek "aan goed opgeleide kandidaten met een passend profiel".
Daarom pleit het LOP ervoor bestaande initiatieven, zoals de lerarenbonus, verder te zetten, maar daarnaast moet er ook een beleid komen dat "rekening houdt met de grootstedelijke specificiteit". Om tot een kentering te komen zullen "voldoende middelen en expertise nodig zijn".
Regionaal nieuws uit Brussel en Vlaams-Brabant
Gepubliceerd: