Op 1 september vorig jaar stapte Sandra De Canck die een topfunctie had in de haven, over naar het onderwijs. VRT NWS volgde haar opvallende carrièreswitch een heel schooljaar lang.
Voormalig havendirecteur na 1 jaar voor de klas: "Fantastisch jaar, maar ik zie wel wat fouten in het onderwijssysteem"
Het eerste schooljaar voor Sandra zit er op. Wij zijn benieuwd naar hoe ze terugblikt op haar onderwijsavontuur. Persoonlijk vindt Sandra het een heel mooi jaar. Maar ze is de voorbije maanden ook gestoten op wat ze noemt een aantal “systeemfouten” in ons onderwijs.
Waar loopt het volgens haar fout en hoe kan het beter? We ontmoeten Sandra op de dag van de proclamatie. Een moment van afscheid van haar leerlingen en dat valt Sandra toch wat zwaar.
Haar leerlingen hebben Sandra overtuigd van de zin van een job als leerkracht. “Deel mogen uitmaken van hun groeipad, dat is waar ik het voor doe”, zegt ze.
Over de organisatie van ons onderwijs vandaag is ze minder enthousiast. Volgens haar krijgen startende leraren veel te weinig steun. “In elke gezonde organisatie, als je start als nieuwe werknemer, dan loop je de eerste maanden mee met een ervaren collega bij wie je het vak kan leren. In het onderwijs moet je meteen je eigen mannetje staan, je zou daar voor een stuk begeleiding moeten krijgen“.
Grote werkonzekerheid
Ook de grote werkonzekerheid voor startende leraren weegt, vindt ze. "Telkens is het onzeker of de school de komende periode u wel voldoende uren zal kunnen aanbieden". Volgens Sandra ben je de eerste drie jaar niet helemaal zeker van je job.
"Dat komt", zegt ze, "omdat elk jaar opnieuw het aantal leraren wordt afgestemd op het aantal inschrijvingen dat de school ontvangt voor een bepaalde studierichting." Daarom pleit ze ervoor om het aantal lesuren voor vijf jaar vast te klikken.
Op die manier kunnen leraren groeien in hun vak en in hun job. Als een bepaalde richting toch leerlingen verliest, dan is er voor die leraar op een school zinvol werk genoeg, vindt ze.
En het loonbriefje?
Maar ook financieel is de overstap naar het onderwijs een sprong in het duister. Zij-instromers kunnen tot 10 jaar anciënniteit meenemen uit hun vorige job. Maar na 1 jaar heeft Sandra daar nog niks van gemerkt op haar loonbriefje. Als voormalig directeur van het loodswezen heeft ze nu dus een heel jaar aan een beginnersloon moeten werken.
Toen ze de bevoegde dienst contacteerde, kreeg ze te horen dat er veel aanvragen waren en de dienst onderbemand is. Voor haar persoonlijk is het niet echt een probleem, maar jongere leerkrachten die nog een huis moeten afbetalen, kunnen hierop afknappen, vreest ze.
“De warme waardering van de leerlingen hebben mij overtuigd om leraar te zijn en te blijven”
Ondanks deze gebreken in het systeem gaat ze volgend jaar zeker door. “Het is de warme waardering van de leerlingen die me hebben overtuigd om leraar te zijn en te blijven”, zegt ze.
Ook in haar speech op de proclamatie sprak ze fier over “haar mannen”: “Ik kan alleen maar zeggen dat jullie mijn keuze voor het onderwijs alleen maar hebben bevestigd, mijn hart alleen maar hebben vergroot voor het onderwijs, dat is mede dankzij jullie en ook mijn warme collega’s.”
De vorige afleveringen gemist? Herbekijk en herlees ze hier:
Regionaal nieuws uit Antwerpen
Gepubliceerd:
