“Buurtboekjes” leren Hasseltse kinderen de geschiedenis van hun wijk

“Neem allemaal jullie "buurtboeken" uit de banken”, vraagt juf Vanessa aan de leerlingen van het derde studiejaar Leerplein in Hasselt. Lars leest een stukje voor uit het boek: “Dit gaat over de scholen, da’s altijd handig voor de kinderen die hier komen wonen welke gebouwen hier allemaal zijn.” In de boekjes kunnen stickers geplakt worden van bijvoorbeeld monumenten. “Da’s het oorlogsmonument”, vertelt Mohammed. “Nu weet ik er veel meer van dan vroeger.”

Het stedelijk museum Stadsmus is op het idee gekomen om de kinderen kennis te laten maken met hun wijk. Cultuurschepen Nele Kelchtermans (RoodGroen+): “We wilden een heel laagdrempelige manier om kinderen van het derde en vierde studiejaar kennis te laten maken met hun buurt. Vaak komen ze langs standbeelden of gebouwen die ze niet kennen.” Naast een “buurtboek” over de Heilig-Hartwijk, Hollandsveld, Catharinawijk en Runkst, wil het museum later nog andere wijken behandelen. Het volgend "buurtboek" zal over het centrum van Hasselt gaan.

Voor scholen is het niet altijd makkelijk om een uitstap te organiseren naar een museum. “Op deze manier kunnen we dat uit handen nemen van de scholen en kunnen de kinderen met de klas de straat optrekken.” Een leerlinge bekijkt het boekje met veel interesse. “Ik ben nog nooit naar een museum gegaan”, zegt ze. “Ik heb nog nooit zoveel geschiedenis geleerd. Ik vertel er ook thuis over en zelfs mijn ouders vinden het leuk.”

Voor juf Vanessa lijkt het boekje op “Het verhaal van Hasselt”. “Dit is voor hen toegankelijker, want nu gaat het over dingen die ze zelf hebben gezien”, vertelt ze. “Nu leren ze op een heel leuke manier meer over de geschiedenis van Hasselt en ze merken dat ze daar nu al heel veel over weten.”