Begin september stapte Sandra De Canck, die een topfunctie had in de haven, over naar het onderwijs. VRT NWS volgt haar opvallende carrièreswitch een heel schooljaar lang. Hoe heeft ze zelf haar eerste maanden voor de klas ervaren?
BEKIJK - Voormalig havendirecteur na vier maanden voor de klas: "Nu al mijn excuses aan alle leerkrachten, mijn perceptie was fout"
De recente studie van de KU Leuven in samenwerking met Katholiek Onderwijs Vlaanderen bewijst het opnieuw. Het lerarentekort heeft een zware impact op de kwaliteit van ons onderwijs. In scholen waar er leraren te kort zijn, presteren leerlingen minder goed op onder meer Nederlands en wiskunde.
Gelukkig zijn er ook meer en meer mensen uit de privé-sector die voor een job in het onderwijs kiezen en hun ervaring willen inzetten voor de leerlingen, de zogenaamde zij-instromers.
Zoals Sandra De Canck, die er haar eerste trimester op heeft zitten. Na de kerstvakantie is ze opnieuw met volle energie gestart. En dat is nodig, want begin oktober - dus na nog maar enkele weken les - werd haar hele uurrooster omgegooid. Naast de lessen aan de leerlingen in het Koninklijk Atheneum Antwerpen, is ze nu ook medeverantwoordelijk voor de stages en de stagebegeleiding van de zevendejaars in het beroeps- en technisch onderwijs.
Is de job van leraar wat ze ervan had verwacht of is het toch helemaal anders dan eerst gedacht? Hoe was het om de eerste keer examens op te stellen en rapporten uit te schrijven? Kreeg ze als nieuwkomer in het onderwijs voldoende ondersteuning? En heeft ze tips om enthousiaste startende leraren ook in het onderwijs te houden?
BEKIJK hier de tweede aflevering in onze reeks:
