Jusqu’à 20% des cours en langue étrangère à l’école

"Notre enseignement doit préparer les enfants à l'avenir. Et cet avenir est multilingue", estime le ministre de l'Enseignement, Pascal Smet (SP.A), dans une interview accordée au quotidien Het Nieuwsblad.

Intitulé Content and Language Integrated Learning (CLIL), le projet s'inspire de ce qui se fait déjà en Fédération Wallonie-Bruxelles, si ce n’est que l'enseignement en immersion y autorise jusqu'à 75% de cours généraux dans l'autre langue et qu'il y vise essentiellement l'enseignement fondamental.

Le projet flamand ne sera néanmoins pas obligatoire: seules les écoles qui le souhaitent pourront y adhérer. Et tous les élèves de ces écoles ne seront pas obligés de suivre les cours généraux proposés dans une langue étrangère. La direction qui propose, par exemple, un cours de géographie en français devra en même temps encore toujours donner la possibilité à ses élèves de le suivre plutôt en néerlandais.

Selon la responsable de l'enseignement catholique flamand, Mieke Van Hecke, une quinzaine d'écoles catholiques se sont déjà montré intéressées.

Barbara De Groot, qui enseigne le néerlandais à l'Université Libre néerlandophone de Bruxelles (VUB), annonçait l'adoption du décret sur la première chaîne radio de la VRT, ce mercredi. Et elle soulignait les avantages des cours en immersion. "En Wallonie, où le système fonctionne déjà depuis des années, on constate que la maîtrise de langues étrangères s'améliore nettement chez les élèves. Et aussi celle de leur langue maternelle. L'immersion ne se fait donc pas aux dépens de la langue maternelle".