Ab dem Schuljahr 2025-2026 können Schüler der sechsten Klasse, die die Mindestziele für Niederländisch nicht erreichen, vom Klassenrat aufgefordert werden, Niederländisch-Nachhilfeunterricht in der Sekundarschule zu nehmen. Diese Maßnahme führt Flanderns Bildungsministerin Zuhal Demir (Nationaldemokraten, N-VA) ein, schreibt die flämische Tageszeitung Het Nieuwsblad am Donnerstag.
Obligatorischer Niederländisch-Nachhilfeunterricht für Schüler, die Mindestziele nicht erreichen
Jens Van Reet
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Der Klassenrat wird autonom die Entscheidung treffen können, ohne dass die Eltern dagegen Einspruch einlegen können. Die betroffenen Schüler sind dann verpflichtet, in der Sekundarschule drei zusätzliche Stunden Niederländisch zu belegen. Die Sekundarschulen sind verpflichtet, den Unterricht zu organisieren. Wie lange ein Schüler diese Nachhilfe in Anspruch nehmen muss, hängt von der Einschätzung des Klassenrats ab.
„Wer die niederländische Sprache nicht gut genug beherrscht, wird auch in der Sekundarstufe keinen Erfolg haben“, sagt Ministerin Demir, die verhindern will, dass Jugendliche die Schule ohne Abschluss verlassen.
Es ist unklar, wie viele Schüler von der Maßnahme betroffen sein könnten. In der letzten Umfrage aus dem Jahr 2018, bei der das Lesen bei Kindern in der sechsten Klasse getestet wurde, erreichten 16 Prozent die Mindestziele nicht. Theoretisch könnten mehr als 10.000 Kinder in Frage kommen. Darüber hinaus werden neue - und strengere - Mindestziele für Niederländisch vorbereitet.
Katholiek Onderwijs Vlaanderen (Dachverband der katholischen Schulen Flanderns) hat keine Einwände gegen das Prinzip, fragt sich aber, wie es organisatorisch funktionieren soll. Man befürchtet auch eine Stigmatisierung, weil die betroffenen Kinder getrennt an diesem Unterricht teilnehmen müssen. „Wir werden gründlich darüber nachdenken müssen, wie wir dies positiv und anregend gestalten können“, sagt Sprecher Pieter-Jan Crombez.